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摘要:
本文着眼于小学音乐教育与儿童的性格培养问题展开探讨,作者结合个人在这方面的一些实践工作经验,希望参阅者积极提出改进意见.
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文献信息
篇名 论小学音乐教育与儿童性格培养
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学音乐教育 儿童性格培养 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G655.8
字数 2000字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教育
儿童性格培养
策略
研究起点
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