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摘要:
当前,新课改政策不断推进,在小学阶段,英语不仅是必修课程之一,也是培养小学生综合素养的重要途径.对此,小学英语课堂教学要实现高效、高质,离不开打造灵动、活力的课堂教学活动,以此促使小学课堂教学的质量提升.在此背景下,笔者将借助本研究,着重探析小学英语高效课堂构建的有益策略,为提高小学生英语学习兴趣、焕发小学英语课堂活力提供参考.
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文献信息
篇名 论打造高效小学英语课堂的有效策略
来源期刊 神州 学科
关键词 小学英语 高效课堂 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.05.088
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
高效课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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