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摘要:
随着课程改革的不断发展,生本教育理念下的小学数学课堂教学必然会发展成为开放的、动态的形式。生本教育是从学生的利益为出发,坚持将学生作为课堂的主体,努力为广大师生营造一种开放自主式的课堂教学形式。它是新课改理念下倡导的开放、动态、自主的教学形式,因此小学数学教师要充分发挥自身的专业特长,在生本理念下实施有效的教学策略。
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文献信息
篇名 “生本教育”理念下小学数学课堂教学有效性探究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 生本教育理念 小学数学 课堂教学 有效策略
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G623.5
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1 许金梅 1 0 0.0 0.0
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