小学语文教学设计问题与对策

• 作者: 张玉清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文是语言学科,它的综合性、实践性决定着它应用的广泛性,以及在学生学习、成长中的重要作用.所以,老师教学方法重要,内容重要,其教学设计更是重中之重,只有合理、科学的设计,才能使课堂教学更有质量、有意义,也才能保证学生学习的质量,为学生的语文学习以及更好地成长、发展奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉清	甘肃省兰州市七里河区阿干镇中心校大水子小学	3	0	0.0	0.0