作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在幼儿园中,我们教师要培养幼儿积极美好的情感.人的情感与人的需要有密切关系.在幼儿园教育中,教师要多给幼儿介绍一些美好的事物,以便他们能够产生美好的情感.教师可以借助表情动作,提高对幼儿教育的效果.优秀幼儿教师对幼儿教育工作的热情,不仅强烈而深刻,还会经久不衰,保持终生.幼儿如果有了美好的情感,就能够为他们将来有正确的人生观奠定坚实的基础.
推荐文章
小班幼儿积极情感在快乐晨间体育活动中的培养
积极情感
情景模拟
快乐晨间活动
抓住季节特点培养美好情感
季节特点
美好事物
真实情感
游戏教学对幼儿情感的培养
游戏
积极
兴趣
主动探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养幼儿积极美好情感的探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿教育 美好情感 培育策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 2030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙倩倩 江苏省新沂市合沟镇中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
美好情感
培育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导