浅议如何有效使用生活素材以创设高效的小学数学课堂

• 作者: 邓景英
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 有效运用 生活素材 小学数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的大环境下,教师在教学过程中一定要重视学生综合素质的全面发展.这不仅是新课标的要求,更是提升我国教育质量的关键所在.在社会高速发展的今天,传统教学模式已不符合当下学生的需求.所以,教师一定要采取多样化的教学模式,提升课堂效率.笔者根据教学经验发现,在教过程中融入生活元素能够有效提高小学数学教学质量.科学有效地运用生活元素,可以把学生对学习知识的排斥感降到最低,同时还能激发学生的学习兴趣,因此,在教学过程中融入生活元素已成为小学素质教学的必然趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓景英		3	1	1.0	1.0