探究小学数学课堂中培养学生核心素养的策略

• 作者: 周海云
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

在传统的小学数学教学中,教师仅仅是对学生进行数学知识的讲授,使得学生只能单纯性的接受文化知识的教学.在教育的深入发展下,人们对教师的教学要求越来越高了,小学数学教师有必要将培养学生核心素养纳入自己的教学任务中.如何有效的培养学生的核心素养,成为了小学数学教师不得不关注的一个问题.基于此,本文将结合教师的教学实践经验,探究小学数学课堂中培养学生核心素养的策略,希望能够为广大教师同胞们提供有效地借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海云		1	0	0.0	0.0