新教育环境下如何培养小学生英语单词认读能力

• 作者: 覃兰青
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新教育环境 培养 小学生 单词认读
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 290
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

单词如同语文中的汉字,是学习的前提和基础,对于小学生而言,他们初步接触英语知识,所以,首先要做的就是单词的学习,而认读单词是他们学习英语开端,对此,教学中必须要引起重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃兰青		6	16	1.0	4.0