浅析传统文化在学前教育专业教学中的嵌入与创新

• 作者: 王媛
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 传统文化 学前教学 嵌入 创新
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.02.116

摘要

中国传统文化是中华民族文明的象征,是悠久历史沉淀下来的文化底蕴,是具有中国特色的表现民族特性、思想、行为标准的中国文化.传统文化包含了中华民族的智慧,是我们祖先智慧的结晶.传统文化博大精深、内容覆盖面广,包含了语言文字文化、服饰文化、饮食文化、节日文化等方方面面.鲁迅先生说过"只有民族的,才是世界的".只有将传统文化充分传承和发扬,中华民族才能屹立在世界之林.在当今这个日益国际环化的社会,传统文化的认识不足、了解不够、重视度不高很容易让我们的传统文化淹没.所以学前教育中融入传统文化,让传统文化在幼儿的脑海里扎根,牢记传统,不忘传统是当今学前教学中十分重要的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王媛		11	5	1.0	1.0