小学数学生活化教学策略

• 作者: 董阎萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 生活化教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

从学科特点来看,数学知识与现实生活之间具有十分紧密的联系,所以数学学习不能孤立于现实生活之外存在.基于这一学科特征,生活化教学模式的应用价值逐渐突显出来.为此,笔者将结合一定的教学实践经验,谈一谈在小学数学教学中组织开展生活化教学的具体方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董阎萍		1	0	0.0	0.0