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摘要:
植物保护技术是涉农专业学生必修的专业基础课,具有很强的实践性和应用性.但由于教学过程中存在重理论、轻技能的弊端,限制了技能型人才的培养,也限制了学生的创新思维.为了适应技能型和创新型人才培养的需求,提高课堂教学效率,从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了课程改革,提出了具有可行性的意见和建议.
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《植物保护专业英语》课程教学改革探析
新农科
植物保护
专业英语
教学改革
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文献信息
篇名 在创新型人才培养背景下植物保护技术课程的改革与实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 创新型 人才培养 植物保护技术 课程改革 实践
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 课题◆经验◆反思
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G712
字数 3135字 语种 中文
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创新型
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植物保护技术
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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