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摘要:
随着物联网、大数据、云计算、移动互联网等新一代信息技术的迅速发展,基于“互联网+”的智慧教育也逐步渗透到了课堂教学中,为课堂教学的变革和创新开辟了新的思路和方法。文章首先阐述了打造智慧课堂的学习生态系统平台具有的功能,接着提出了智慧课堂教学流程设计结构,围绕课前、课中、课后、课外四个环节,构成教学效果持续改进的过程循环。最后根据平台上积累的学生数据,探讨了影响学生期末成绩的互动指标。
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文献信息
篇名 基于“互联网+”的智慧课堂教学设计和实践分析
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 互联网+ 智慧课堂 学习生态系统 数据分析 互动指标
年,卷(期) 2019,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-124
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯桂尔 上海外国语大学新闻传播学院 16 37 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
智慧课堂
学习生态系统
数据分析
互动指标
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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