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学前教育师资培训班班级管理策略
学前教育师资培训班班级管理策略
作者:
王凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
师资培训
培训者
班级管理
策略
摘要:
学前教育师资培训者是运用现代教育的培训理念和方式从事教师培训相关工作的专业人员,班级管理是其工作中的重要一部分,是各项培训活动有序、科学进行的保证。本文从完善班级管理制度、建立班级学习共同体、优化班级学习环境三个方面提出行之有效的班级管理策略,以期能够切实提高各类学前教育师资培训的针对性和实效性。
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学前教育师资培训班班级管理策略
来源期刊
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学科
教育
关键词
学前教育
师资培训
培训者
班级管理
策略
年,卷(期)
2019,(36)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
90-91
页数
2页
分类号
G715
字数
语种
DOI
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王凤
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
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