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摘要:
本文通过具体论述小学数学乘法教学方法,为强化小学数学乘法的教学实效性提供可参考的资料.
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文献信息
篇名 乘法教学"三步曲" ——小学数学乘法教学方法研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 乘法教学 方法
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1908字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋振玲 江苏省徐州市沛县朱寨镇中心小学 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
乘法教学
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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