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摘要:
随着新课程改革的不断深入,中国教育学越来越强调学生的主体性,"以教师为中心"转为"以学生为中心"的教育理念在实际教学中的应用越来越广泛,当代大学生不能仅仅依靠教师的言传身教进行被动的英语学习,更重要的是学会与同学和教师进行互动交流,建立良好的沟通关系,从根本上而言,大学英语属于交际英语,而交际中的中心环节就是互相交流沟通,是表达自己想法与接受他人观念的过程,因此,当代大学英语教学模式应当注重学生之间、师生之间的互动交流,让大学英语"活"起来,达到调动学生积极性、提高学生英语学习水平的教学目标.
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文献信息
篇名 互动式教学法在大学英语教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 互动式教学 大学英语 实际运用
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 2779字 语种 中文
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1 王玉洁 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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互动式教学
大学英语
实际运用
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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