核心素养下小学数学自主探究课堂教学思考

• 作者: 曾秋花
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 核心素养 小学数学 自主探究
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 1092字
• 语种: 中文

摘要

数学教学不仅仅在于让学生获得一定的数学知识和必要的数学技能,同时更加侧重于对学生数学素养的培养,尤其是随着新课改的发展和深化,我们更加强调对学生全面性的培养.为了能够更好地实现核心素养,我们提倡自主探究的学习模式,通过这种学习能够有效地调动学生学习的积极性,让学生的价值观得到全面的发展.那么在小学的数学课堂下,我们应该如何具体实施自主探究式的教学方法呢?下面将进行详细的阐释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾秋花		1	0	0.0	0.0