高职英语词汇教学方法探析

• 作者: 江薇 邱晨
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高职英语 词汇教学 教学分析
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 466字
• 语种: 中文

摘要

与一般本科院校的学生相比,高职院校学生英语基础相对都比较薄弱,所以在英语学习过程当中,也会遇到一些比较棘手的问题.在课堂上的词汇教学就是其中之一,本文就高职院校如何进行英语词汇教学方法进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江薇		9	3	1.0	1.0
2	邱晨		13	1	1.0	1.0