提升小学语文课堂教学有效性的创新策略研究

• 作者: 张毅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性 方法
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 270-271
• 页数: 2页
• 字数: 3991字
• 语种: 中文

摘要

作为小学语文老师,如何在教学中灵活运用多样的教学方法,吸引小学生的注意力,使他们更加的专注和投入,并参与到教学过程,实现有效学习,是保证小学语文有效性教学的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张毅		1	0	0.0	0.0