临床带教老师护理教学查房能力培训的效果

• 作者: 李宪
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 带教老师 护理教学查房能力 成绩评分
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0009-0009
• 页数: 1页
• 分类号: R47

摘要

目的:探析临床带教老师护理教学查房能力培训的效果。方法 选取我院 26 名临床带教老师及 36 名护生为研究对象,所有临床带教老师均开展系统化的护理教学查房能 力培训,比较培训前后护理教学查房效果。结果 培训后护生的理论及操作成绩评分均比培训前高,有统计学差异性(P < 0.05)。结论 临床带教老师开展系统化培训,可以提高其护理教 学查房能力,护生成绩评分高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宪		5	0	0.0	0.0