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摘要:
在小学美术教学中,采取合作学习模式对于提高课堂教学效率具有重要意义。通过合作学习能够调动学生的学习积极性,进而提高自身的自主学习能力,促使学生全面化发展。
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合作学习模式在小学美术教学中的应用
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应用
浅析合作学习在小学美术教学中的应用
合作学习
小学
美术教学
问题
策略
应用
小学美术教学中合作学习模式研究
小学美术教学
合作学习模式
动手能力
浅析小学美术教学中合作学习的运用
小学美术教学
合作学习
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈合作学习模式在小学美术教学中的应用
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 小学美术教学 教学过程 课堂教学效率 美术学习 合作学习模式
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
教学过程
课堂教学效率
美术学习
合作学习模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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