小学数学学生数学思维的培养方法分析

• 作者: 马吉明
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 数学思维能力 培养方法
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.24.129

摘要

小学是学生学习的关键时期，在这个时期学生的思维意识逐渐形成，思维能力也不断提升。尤其是在学习数学的过程中要着重培养学生的数学思维，为以后的数学学习打下良好的基础。但是，由于小学生的身心发展还不够成熟，需要教师投入更多的时间和耐心去培养学生的数学思维，这就需要教师采用正确的教学方法来培养和提高学生的数学思维能力，帮助学生更好地学习和理解数学。文章探讨的重点是小学数学学生思维能力的培养方法。