作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
复习课在小学语文课堂教学中占据重要的位置,它可以帮助小学生具有针对性的复习语文知识内容,使小学生能够了解自己在学习过程中的不足之处,让小学生更加明确自己的复习目标和复习计划,有效的提高小学生的语文考试成绩.
推荐文章
关于小学高段语文复习课的实践研究
小学
高段语文
复习课
教学策略
浅谈小学语文怎样备好课
小学语文
备课
策略
小学高年级语文复习指导策略研究
小学
高年级
语文复习
指导策略
研究
小学六年级语文复习课教学模式探究
小学六年级
语文复习课
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文复习课怎样加强知识联系
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 复习教学 语文复习 教学策略
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 370
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
复习教学
语文复习
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导