产教融合模式下的中职学校"双师型"教师队伍培养途径

• 作者: 胡小红
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职学校 双师型 教师团队 培养途径
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展与进步,人们对中职教师团队方面的问题愈加重视.中职院校是为社会培养与输送人才的基地,中职学校的教师队伍建设也是社会中广为关注的话题.要想为社会培养出更多全面发展的人才,就要加强对中职院校教师团队的建设与培养,现阶段强调的是"双师型"教学队伍的培养,双师型教学团队的培养也是中职院校发展的关键.职业教育实施产教融合、校企合作,既加强了学校实践教学的师资力量,又提高了企业专业技术人员的专业理论知识,真正实现了校企之间人才的合作互融,是加强职业学校"双师型""教师队伍建设的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小红		2	0	0.0	0.0