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摘要:
小学教育是一种必须经历的教育,它对一个人的一生意义重大。人们常说“三岁看到老”,小学品德不端正长大后可能会走上歪路,现在国人的道德正在滑坡,面对“扶不扶”问题,我们说不是老人变坏了,而是坏人变老了;面对侮辱消防战士的问题,我们说他愧对“人”的一撇一捺。面对浮躁的社会,复杂的人心,品德教育成为了拯救人心良知的灵丹妙药。因此,小学教育必须要回归真善美,重视品德教育。
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文献信息
篇名 小学语文教学中传统文化的渗透研究
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学语文 传统文化 渗透研究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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1 史俊梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
传统文化
渗透研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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