作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学教育教学中,德育教育是主要的教学目标之一,能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观.学校推行素质教育的一个重要的途径就是促进美术教学,在美术教学中增加德育教学的内容.在小学美术课堂上渗透德育教学,能够提高学生的美术鉴赏能力,帮助学生感受艺术的魅力,从而提升自身的修养和品质,是值得每一位小学美术教师研究的课题.
推荐文章
关于小学美术课堂教学中有效渗透德育的探究
小学美术
课堂教学
有效渗透
德育
重要性
小学美术课堂教学中德育的渗透
德育渗透
小学美术课堂
浅谈小学美术课堂教学中德育的点滴渗透
德育
小学生
美术课堂
渗透
浅议小学美术课堂教学之优化
小学美术
教学优化
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学美术课堂教学融入德育要素初探
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学美术 课堂教学 德育要素
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.15.178
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋姝 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (14)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
课堂教学
德育要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导