基于过程性评价的数据结构课程教学

• 作者: 吴聪聪
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 过程性评价 数据结构 大作业 学生参与评价
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: TP305
• 字数: 2821字
• 语种: 中文

摘要

过程性评价是在学习过程中完成,它强调学习者适当的主体参与,是一个促进学习者发展的过程.过程性评价更能促进学生全面发展.该文将以《数据结构》为例,介绍了一种实用的过程性评价的方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴聪聪		2	0	0.0	0.0