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摘要:
版画是视觉艺术的一个重要门类,是将手工与绘画相融合,通过制版和印刷来完成的一种艺术表现形式,版画课堂教学在创新与拓展的实践中可以更多地体现出灵活、多样的教学内容,是我国素质教育的重要组成部分,有着极强的科学性和学术性,可使不同层次的学生动脑、动手、动眼的能力得到发现和发展.为学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们一技之长得到充分的发挥,体验多种版画创作过程以及成功的乐趣,同时也开拓学生的创新思维,丰富了学校的校园文化.通过对这一画种的学习和拓展,激发学生学习热情和求知的欲望,形成基本的美术素养和学习能力.
内容分析
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文献信息
篇名 中学美术课堂中版画艺术的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中学美术 版画 素质教育 创新思维
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号
字数 1081字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学美术
版画
素质教育
创新思维
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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