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中学美术课堂中版画艺术的研究
中学美术课堂中版画艺术的研究
作者:
刘阿燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学美术
版画
素质教育
创新思维
摘要:
版画是视觉艺术的一个重要门类,是将手工与绘画相融合,通过制版和印刷来完成的一种艺术表现形式,版画课堂教学在创新与拓展的实践中可以更多地体现出灵活、多样的教学内容,是我国素质教育的重要组成部分,有着极强的科学性和学术性,可使不同层次的学生动脑、动手、动眼的能力得到发现和发展.为学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们一技之长得到充分的发挥,体验多种版画创作过程以及成功的乐趣,同时也开拓学生的创新思维,丰富了学校的校园文化.通过对这一画种的学习和拓展,激发学生学习热情和求知的欲望,形成基本的美术素养和学习能力.
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文献信息
篇名
中学美术课堂中版画艺术的研究
来源期刊
中外交流
学科
关键词
中学美术
版画
素质教育
创新思维
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
字数
1081字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学美术
版画
素质教育
创新思维
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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