以计算思维为导向的大学计算机基础课程教学改革与实践

• 作者: 金传洋
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 计算思维 教学改革 问题驱动式 任务驱动式
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: TP399
• 字数: 2659字
• 语种: 中文

摘要

计算思维培养是当前计算机基础课程改革核心任务.本文从大学计算机基础课程定位和需求出发,深入分析大学计算机基础教学特点和教学现状,结合一线教学实践,提出一些相应的改进措施,积极探索高效的教学思路、教学方法和教学手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金传洋	陆军装甲兵学院信息通信系	7	11	2.0	3.0