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摘要:
语文学科是小学阶段具有基础性的一门学科,也是非常重要的一门科目。然而,在小时学习生活中,越来越多的小学高段学生陷入整天埋头于作业堆中的窘境。本文拟通过对农村小学高段语文作业现状分析和作业分层优化两点展开论述,得出对小学高段语文作业优化的一些可参考的建议。
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文献信息
篇名 浅析小学高段语文作业的分层设计——以农村学校为例
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学高段 语文 作业分层
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学高段
语文
作业分层
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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