浅析核心素养史料实证在历史教学中的现实意义

• 作者: 陈正婷
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 史料实证 历史教学 现实意义
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

在历史教学中运用史料，其意义并不只是教师把史料拿来进行解释和阐述，而是提供给学生，让他们进行分析、比较、说明、论证，来解决具体的历史问题，培养学生的历史思维习惯和方法。本文试从学校培养方式和学生学习方式的转变、优化和丰富课程资源、高考命题指向来思考史料实证在历史教学中的现实意义。