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摘要:
本文结合成都信息工程大学设置的课程体系,探讨《工程导论》与《工程实践》开设的背景和意义,并详细介绍了两门课程开设的内容与作用,充分实证了两课在工科学习中的必要性.
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文献信息
篇名 《工程导论》与《工程实践》在课程体系中的探索与实践
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 工程导论 工程实践 工程教育 专业素养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2607字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付琳 成都信息工程大学通信工程学院 19 80 5.0 8.0
2 马文英 成都信息工程大学通信工程学院 28 43 4.0 5.0
3 杨雄 成都信息工程大学通信工程学院 2 0 0.0 0.0
4 刘大为 成都信息工程大学通信工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (1)
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引证文献  (0)
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工程导论
工程实践
工程教育
专业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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