小学音乐教学方法探讨

• 作者: 李雅婷
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学音乐 教学方法 课堂效率
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐是人类进步的象征,是人类真实感情和美好希冀的结合体.音乐教学不仅是基础乐理、音乐技巧的教学过程,更是情感传递和智慧启迪的重要途径.从新课改的要求来看,小学音乐教学应该充分考虑学生主客观因素,推动学生音乐能力与思想观念共同进步.