试论小学数学教学有效性提高的策略

• 作者: 储奇
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 多媒体 自主探究 作业设计
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 340
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学学科是一门有着广泛应用和实用性的学科,旨在培养小学生的数学思维能力和素养,为以后数学的学习打好良好的基础.为了提高小学数学教学的有效性,教师要积极利用更多的教学资源和方法,更关注学生的特点与需求.在此,基于一定的教学实践,本文从"利用多媒体加强学生理解""开展数学自主探究活动""优化一定的数学作业设计"三个角度出发来探讨小学数学教学的有效策略,以期促进小学数学高效课堂的构建,并为广大教师提供一定的参考.