提高聋生课外阅读兴趣和能力的引导策略

• 作者: 芦伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 聋生 课外阅读 引导策略
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

受全民阅读热潮影响,我国教育对课外阅读逐步重视起来.但是,对于从事聋生教育工作的教育者而言,由于聋生自身生理特点,通常对其进行课外阅读重视程度不高,导致聋生长时间、大范围课外阅读的兴趣薄弱,很难训练其阅读技巧.本文将根据目前我国聋生教育现状,对提高其课外阅读兴趣以及能力进行方法分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦伟		3	0	0.0	0.0