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摘要:
近年来,素质教育不断推进,小学教学方式也在逐渐发生变化,案例教学作为一种小学数学教学中的常用方法,能够促进师生之间的交流,提高教学效率.根据小学生已有的认知水平和情况,设置合理的案例,不仅能够有效提高学生的学习积极性,还能启发学生的思维意识和能力.本文就对案例教学在小学数学教学中的应用进行分析和研究.
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文献信息
篇名 小学数学案例教学研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 案例教学 小学数学 应用研究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 3027字 语种 中文
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