以研究性教学提升学生汽车设计能力

• 作者: 于蕾艳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 汽车设计能力 研究性教学 汽车设计 车辆工程专业
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 字数: 3048字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.02.094

摘要

针对当前国内高校车辆工程专业学生设计能力存在的不足,提出进行研究性教学改革以提升学生的汽车设计能力.本文分析了当前车辆工程专业学生设计能力存在的问题.并提出了研究性教学提升学生汽车设计能力的途径,包括进行汽车设计能力提升规划、研究性汽车实验与实习教学、研究性汽车专业课程教学、研究性毕业设计.多年的研究性教学改革与实践表明,以上改革有效提升了学生汽车设计能力,使学生在工作中具有扎实的设计能力,以满足社会需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于蕾艳		19	217	10.0	14.0