基于信息技术的小学语文识字教学探究

• 作者: 蔡美容
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 信息技术 小学语文 识字教学 探究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是一门基础性学科,在这门学科中,识字是最基础的.小学语文教师要使学生好写字、写好字,必须对症下药,科学指导.教师可以利用信息技术,作为当前的重要教学手段,培养学生识字写字的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡美容		3	0	0.0	0.0