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摘要:
情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,制造或创设与教学内容相适应的场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教材内容,促使他们的心理机能全面和谐发展.
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文献信息
篇名 谈小学语文课中的情境教学
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学语文 情境教学 语文教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 2145字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
情境教学
语文教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文百家(下)
月刊
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出版文献量(篇)
20251
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