浅谈小学语文阅读教学的有效性

• 作者: 王平
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 阅读教学 有效性 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

作为一名一线的语文教师,一定要时刻保持头脑的清醒,牢牢记住语文这个学科姓"语",不管怎样设计创新,都要体现语文阅读教学的有效性.阅读是语文课程教学中重要的学习内容,上课要符合实际.正如《课程标准》中指出:阅读教学是学生、教师、文本、媒体之间对话的过程,要想提高孩子们语文能力和语文核心素养,就要提高语文阅读教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平		2	0	0.0	0.0