统编教材指引下,整本书阅读指导教学新策略初探

• 作者: 卞文静
• 来源期刊: 家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教材指引 延伸阅读 有效策略
• 年，卷（期）: jcc,（20）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞文静		2	0	0.0	0.0