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摘要:
语文来源于生活,在生活中教语文、学语文,这是"大语文教学观"的需要.文中首先提出语文生活化教学的一些观点,然后再在简要阐释小学语文学科教学生活化意义的基础上,结合笔者多年的教学经验,从小学语文课堂教学入手探讨其生活化问题.
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文献信息
篇名 探讨小学语文生活化教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 生活化 教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 3411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.169
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
生活化
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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