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摘要:
随着整个社会对语文课外阅读认识的不断深入,也对阅读考级有了更加科学的认识和评价.课外阅读是小学高年级语文课程的重要内容之一,不仅可以提高学生的阅读能力、理解能力,还可以帮助学生积累许多表达提升作文水平,更重要的是开拓学生视野、提高赏析能力,是学生进行实践学习的重要途径.阅读考级制度可以点燃学生阅读热情,成为学生源源不断阅读课外书籍的动力,促进学生阅读能力整体提升.那么如何在阅读考级这一契机下,让课外阅读指导落到实处成为本文研究重点,对此笔者有以下建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 以阅读考级为契机,让课外阅读指导落到实处
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 阅读考级 课外阅读 指导建议
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1685字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
阅读考级
课外阅读
指导建议
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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