谈学生学习情感和学习态度的培养

• 作者: 辛金龙
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 态度 培养 积极 端正
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.04.108

摘要

随着素质教育的不断发展,让学生快乐学习成为小学教育追求和发展的主方向,如何才能实现这一目标,成为教育工作者不断探索的课题.结合小学生年龄和心理特点,以良好的师生关系为基础,让学生正确认知知识的价值,从内心产生"我要学习"的求知欲望;通过重情感培养、重教师引导的课堂教学设计,让学生感受学习的乐趣,体验学习带来的成就感,形成"乐于学习"的情感,是时代赋予教师的使命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛金龙		2	0	0.0	0.0