作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
俄国教育家乌申斯基曾经说过:注意力是心灵的天窗,只有打开这扇天窗,才能让智慧的阳光撒满心田。学生在课堂上注意力是否集中,将直接影响学生的学习效率及终身学习习惯的养成,对于小学生来说培养他们的注意力是尤为重要,如果学生学习时注意力分散,心不在焉,就很难集中在一定的学习对象上,也就不能很好地感知和认知教材。所以我认为最关键的还是要我们教师从课堂入手,调动学生上课的兴趣,提高他们的学习热情。
推荐文章
浅析如何提高小学生的课堂注意力
小学生
教学情境
主动参与
课程编排
浅谈如何提高学生的课堂注意力
注意力
良好习惯
趣味性
学习兴趣
提高小学生语文课堂注意力的策略探讨
小学生
语文课堂
注意力
探讨课堂上如何吸引小学生的注意力
课堂内容
课堂秩序
注意力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高小学生的课堂注意力
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学生 注意力 学习效率
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒙艺坤 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
注意力
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
论文1v1指导