作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
Java EE开发是一门实践性很强的应用开发类课程,采用传统的教学模式不能有效整合和衔接多门课程中所学的相关知识,不能满足学生具有实践能力和创新思维的培养目标.现对该课程的教学模式和教学过程开展一系列的改革和创新,全面引入"慕课+项目+竞赛"新的教学模式,该教学模式把现阶段常用的教学手段进行有机融合,优势互补,符合本课程内容多、实践性和实用性较强的特点.
推荐文章
慕课环境下的高职院校JAVA教学模式探索
反转课程
慕课教学
教学模式
慕课在教学中的优点和不足
慕课教学
传统教育
教学资源
浅谈慕课在微生物教学中的运用
慕课教学
微生物
生物教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "慕课+项目+竞赛"新模式在Java EE教学中的实践研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 JavaEE 慕课 项目 竞赛
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G642
字数 2628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱艳敏 吉林工程技术师范学院信息工程学院 5 16 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (30)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
JavaEE
慕课
项目
竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导