浅谈如何提高三年级道德与法治教学有效性

• 作者: 杨圣荣 王仁利
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学三年级 道德与法治教学 有效性 兴趣 效率
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

提高教学的有效性是道德与法治教学的题中之义,也是引导学生攀登知识高峰的必然选择.所以,小学三年级道德与法治教师在教学中,应当及时地创新教学方法,优化教学手段,从而提高道德与法治教学的有效性.本文以小学三年级道德与法治教学为例,就如何提高三年级道德与法治教学有效性这一话题进行如下分析,以期为广大教师进一步提高教学质量提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王仁利		1	0	0.0	0.0
2	杨圣荣		2	0	0.0	0.0