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浅谈如何培养低年级学生的识字兴趣
低年级学生
兴趣
自主识字
多方法识字
生活化
浅谈低年级识字教学
低年级学生
识字
教学
浅谈如何培养小学低年级学生的独立识字能力
识字兴趣
识字方法
课外识字
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈低年级学生识字兴趣的培养
来源期刊 知识文库 学科 教育
关键词 兴趣的培养 低年级学生 形声字
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号 G623.22
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林雄辉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣的培养
低年级学生
形声字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
月刊
1002-2708
CN 23-1111/G4
16开
哈尔滨市道里区友谊路505号
14-145
1985
chi
出版文献量(篇)
16781
总下载数(次)
64
总被引数(次)
2152
论文1v1指导