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摘要:
赏识教育在小学教育活动中能够对小学生起到很大的激励作用,尤其在体育教学中借助合理的赏识教育能够培养学生吃苦耐劳、不畏艰苦的精神,还有助于提升学生的身体素质,养成良好的体育意识和习惯.在素质教育理念倡导下,教师应当充分发挥赏识教育的作用和优势,通过赏识教育增强学生的自信心与学习动力,构建和谐良好的师生关系,从而促进学生全面的成长与发展.
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文献信息
篇名 探究赏识教育在小学体育教学中的应用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 赏识教育 教学教育 体育教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 2070字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
教学教育
体育教学
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相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
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