探析赏识教育在小学体育教学中的应用

• 作者: 李宏
• 来源期刊: 新课程
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

赏识教育是新时期出现的一种新型教育手段,赏识教育在小学体育教学中的应用,能够有效提升学生群体的体育水平,促进学生的全面发展.特别是在素质教育改革的背景下,赏识教育符合国家的教育改革要求,让学生和教育工作者之间建立起新型师生关系,从而提升体育教育质量.