基于微信平台的小学英语口头作业实践

• 作者: 赵莉
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信平台 小学英语 口头作业
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1645字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201903081

摘要

文章首先分析了基于微信平台的小学英语口头作业的优势,然后阐述了基于微信平台的小学英语口头作业实践,包括搭建微信平台、作业布置形式、作业提交方式、作业反馈,最后简述了基于微信平台的小学英语口头作业的效果.